索引号 | 11330784471831783L/2023-92481 | 发布机构 | |
发文时间 | 2023-03-28 12:38:57 | 文号 | - |
主题分类 | 教育 | 登记号 | |
有效性 | 公开方式 | 主动公开 | |
公开范围 | 面向全社会 |
关于开展第三届中小学思政微课评比活动的
通知
各中小学(社区学校)、城区教育辅导中心、直属单位:
根据《永康市教育局关于推动学校思政教育高质量发展的实施方案》(永教教〔2021〕32号)和浙江省《关于开展第四届浙江省“红领巾学院”思政微队课大赛的通知》等文件精神,聚焦政治启蒙和价值观塑造主责主业,发挥教师的积极性、主动性、创造性。经研究,决定开展第三届中小学思政微课比赛,现将有关事项通知如下:
一、活动主题
践行二十大,奋发向未来
二、参加对象
中小学全体教师
三、活动安排
活动时间为3月20日- 4月28日。
1.报名阶段(3月20日-4月6日),小学组3月28日前完成报名,中学组4月6日前完成报名。
2.评比阶段(4月7日-4月29日),小学组4月14日前完成比赛,中学组4月29日前完成比赛。
市级评比通过专家现场评审的方式进行,设立各组别一、二、三等奖,市级评选基础上将推选出优秀课程参加金华市级“红领巾学院”思政微课大赛。思政微课时长小学不超过6分钟,中学不超过8分钟。
四、活动要求
1.紧扣主题和内容。小学重点围绕《新时代好少年——浙江省红领巾学院思想政治课程读本》中的十节思政公共课程,但不局限于课程读本的具体内容。可根据相应课程方向要求,结合各地特色、时事热点、少先队工作实际等,拓展课程资源,丰富课程内容,面向少先队员有效开展思想政治教育。初中重点围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中版)展开,也可以选自教材《道德与法治》中符合活动主题的相关内容。高中内容重点围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(高中版)展开,也可选自普通高中思想政治教材中符合活动主题的相关内容。
2.创新课程形式。作品要求原创,要求图像清晰、声音清楚、内容真实。要充分利用各种资源,综合运用新媒体手段,增强微队课的直观性、互动性和生动性。
3.注重青少年特性。思政微课主要面向青少年,要聚焦政治启蒙和价值观塑造主责主业,尊重青少年认知规律,善于运用青少年儿童喜闻乐见的方式,加强思想政治引领。
五、工作要求
1.高度重视。各单位要高度重视,将本次活动作为加强我市思政教育建设、开展青少年“真善美”种子工程、深化“红领巾学院”、《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》等课程体系建设的工作载体,加强教学研究,以赛促学、以学促用。
2.精心组织。请各部门认真组织初赛选拔。市直属中小学每所推荐1-2名教师参加市级比赛,原教育辅导中心推荐小学组1-2名、中学组推荐1名教师参加比赛,小学组于3月28日前,初中组4月6日前将电子版的报名表(见附件)上报教研室邮箱:gsysx2013@163.com。
3.拓展成果。教育局将推出一批优秀思政微课发布在官方微信公众号上,进一步强化成果展示。
教育局联系人章会会,87101145;教研室联系人应淑雪,89299718。
附件:1.永康市第三届“红领巾学院”思政微课大赛课程内容指定方向
2.永康市第三届“红领巾学院”思政微课大赛报名表
永康市教育局
2023年3月20日
|
(此件公开发布)
附件1:
永康市第三届“红领巾学院”思政微队课大赛
课程内容指定方向
一、小学组
(一)必修
参考《新时代好少年——浙江省红领巾学院思想政治课程读本》中的十节思政公共课程方向,但不局限于《读本》的具体内容。
序号 | 教学模块 | 课程方向 |
1 | 马克思主义基本原理 | 不朽的马克思 |
2 | 世界从哪里来 | |
3 | 我们能认识世界吗? | |
4 | 神奇的货币 | |
5 | 习近平新时代中国特色社会主义思想 | 争做新时代好少年 |
6 | 新时代的伟大成就 | |
7 | 新时代的浙江 | |
8 | 党团队史 | 学党史,学先锋 |
9 | 光荣啊,共青团 | |
10 | 我们是共产主义接班人 |
(二)自选
面向少年儿童宣传党的二十大精神,重点要讲好四方面内容:
第一,要生动讲好领袖领航的故事,培养少年儿童对习近平总书记的情感认同。要讲好习近平总书记在党和人民事业发展中的中流砥柱作用;要讲好习近平总书记夙夜在公、治国理政的故事;要讲好习近平总书记关心关爱少年儿童的故事。
第二,要充分展现新时代十年伟大变革的历史意义,教育少年儿童坚定不移听党话,跟党走。要启发队员发现伟大成就就在身边的历史事实;要讲清伟大成就的取得根本在于党的正确领导;要讲好伟大变革归根结底是为了人民群众。
第三,要生动描绘中国式现代化的光明前景,教育引领少年儿童努力成长为全面建设社会主义现代化国家的生力军。要引导少年儿童畅想美好未来;要引导少年儿童树立远大理想。
第四,要全面介绍我国前进道路上的优势和困难,坚定少先队员吃苦耐劳、团结奋斗、战胜困难的信心和决心。
二、中学组
(一)必修
参考《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》初中版和高中版的方向,但不局限于《读本》的具体内容。
(二)自选
序号 | 学段 | 教学模块 | 课程框题 |
1 | 初中组 | 九上法治 | 富强与创新 |
2 | 九上法治 | 民主与法治 | |
3 | 九上法治 | 文明与家园 | |
4 | 九上法治 | 和谐与梦想 | |
5 | 九下法治 | 构建人类命运共同体 | |
6 | 九下法治 | 世界舞台上的中国 | |
7 | 九下法治 | 走向未来的少年 | |
1 | 高中组 | 必修一 | 实现中华民族伟大复兴的中国梦 |
2 | 必修二 | 坚持新发展理念 | |
3 | 建设现代化经济体系 | ||
4 | 必修三 | 人民民主专政的本质:人民当家作主 | |
5 | 严格执法 | ||
6 | 必修四 | 正确认识传统文化 | |
7 | 文化强国与文化自信 | ||
8 | 选择性必修一 | 国际关系 | |
9 | 构建人类命运共同体 | ||
10 | 选择性必修二 | 尊重知识产权 | |
11 | 立足职场有法宝 | ||
12 | 选择性必修三 | 认识质量互变规律 | |
13 | 创新思维的含义与特征 |
附件2:
姓 名 | 性别 | 年龄 | 照 片 | |||
参赛组别 | □小学组 □中学组 | |||||
课程类别 | □红领巾学院思课程读本£其他 | |||||
身 份 | £中共党员□共青团员£少先队辅导员£其他 | |||||
所在单位 | 职务 | |||||
联系电话 | 电子邮箱 | |||||
微课名称 | ||||||
微课教案 (写明微 课主题 、时长、 提纲及简 要内容等 ,字数控 制在800 字内,可 另附页) |
- 字体: 【 大 中 小 】
-
打印
-
关闭