大调研•找准路径与对策

4月3日，党委书记、局长陈业根一行走访金都小学，重点调研指导学校硬件设施建设、校园文化打造、周边环境改造等工作。

永康一中杰出校友中国科学院院士、化学家颜德岳，阿里巴巴副总裁、人工智能领军人物叶杰平，雪车国家队运动员、世青赛冠军叶杰龙回母校参加调研、交流活动。颜德岳与一中学子分享了自己从一名普通学生成长为院士的心路历程，勉励学弟学妹努力学习，勤于思考，敢于创新；叶杰平应邀主讲“金鼎讲坛”第六十一讲，与龙芯飞凤书院学子共探“人工智能将如何改变未来”，激励学弟学妹勇于实践，勇攀高峰；叶杰龙为学弟学妹讲述青春故事，激励他们刻苦训练，超越自我。

永康二中、南苑中学邀请浦江中山中学来校交流指导，拓宽学生培养、教师管理、后勤保障等方面的工作思路。

实验学校教育集团赴桐琴小学考察调研，学习桐琴小学在“优均创建”上的先进经验、优秀做法。集团总校领导走访各成员校，着力凝聚起“优均创建”的强大合力。

古山小学邀请古山镇副镇长陈洋溢来校指导“优均创建”工作，协商解决学校文化建设等方面的难点堵点问题。

芝英小学赴杭州市安吉路教育集团开展为期三天考察调研与跟岗学习，借鉴学校管理、课程设计、文化建设等方面的好经验。

球川小学前往桥下小学考察交流，两校以本土文化与校园文化的有机融合为主题，交流探讨、集思广益，为打造校园文化“一校一品”谋思路、想办法。

古山镇中心幼儿园邀请杭州市临平区教研员施琳红开展“观·研·思”半日活动大研讨，聚焦班级“一日活动”，提升幼儿园半日活动保教质量。

大讨论•凝聚智慧与力量

4月1日晚，“局长双周大讲堂”第五讲在人民小学园丁校区开讲，党委书记、局长陈业根以“以实立身 以实促行”为主题开展专题授课。人民小学园丁校区、三马校区全体教师参加。

4月2日下午，党委书记、局长陈业根带队赴浙江师范大学对接洽谈校地合作，与浙江师范大学相关负责人围绕教师培训、学历提升、实习基地建设等合作项目进行座谈交流。

教师进修学校举行“关怀心理高危学生个案复盘研讨会”，组织全市中学心理骨干教师探索降低心理危机事件的有效方法，提高干预精准度与有效性。

永康一中召开“扬长补短 再创辉煌”大调研大讨论大解题教职工大会，围绕提升教师命题、解题与讲题能力开展大讨论。

南苑中学针对青年教师命题讲题经验较为欠缺等问题开展大讨论，共商破题对策，并对开展校内“三题”比赛进行整体谋划。

永康卫校前往永康市职技校考察交流，双方聚焦职业教育的发展，共同探讨解题之策。

苏州大学黄辛隐教授到教进附中开展《家有孩子初长成，家庭教育ABC》专题讲座，为家长提供专业的家庭教育指导。

教进附小教育集团开展“聚焦常态教学 赋能课堂提质”数学研修活动，围绕“课业负担做减法，教学质量做加法”共研共学。

花街初中围绕学科教学、校本课程、教师常规等内容开展大讨论。

方岩初中开展“院士面对面”活动，邀请中国科学院院士颜德岳走进校园，与学子们近距离交流，激励学生刻苦学习，为建设科技强国作贡献。

人民小学围绕“教师梯队建设培养”开展大讨论，致力提升教师队伍整体水平。

解放小学开展现代化学校创建工作大讨论，系统梳理创建台账资料，夯实创建工作基础。

高镇小学召开校园环境提升讨论会，对校门口景观改造、蝴蝶主题雕塑花坛设计等开展讨论交流，确定优化提升方案。

特教学校围绕赴杭考察学习开展交流会，共谋发展对策。

江南小学以“回头看 再前行”为主题开展大讨论，部署推进校园文化建设工作。

城南小学召开主题为“外出学习拓视野 归来分享共提升”会议，交流赴温州市瓯海区学习考察心得，部署下步重点工作任务。

方岩景区小学举行主题为“审之有效，答之规范”的研讨活动，着力促进学生综合素养发展。

崇信小学召开校园文化建设讨论会，力求用师生作品实现“艺术场景”的单点突破，打造和谐统一的景观流线布局。

溪岸小学围绕“教学常规管理意见”开展大讨论，广泛征求教师建议，优化完善实施意见。

石柱小学邀请家委会来校开展大讨论，请家委会为孩子午睡问题、用餐问题积极建言献策。

大后小学以“校园文化建设”为主题开展大讨论，鼓励教师畅所欲言，为校园文化建设出点子、提对策。

大徐小学以“抓牢教学常规 夯实育人基础”为主题，围绕抓好教师教学工作开展大讨论，并对每位教师的备课及作业批改情况开展全面检查。

胡库小学举办“校长有约，共话成长”主题青年教师座谈会，围绕教师专业成长困惑开展大讨论。

派溪小学围绕“如何教得有效，学得愉快”开展大讨论，着力提高课堂教学质量。

柏岩小学召开“学校发展我有责，我为学校献一策”讨论会，谋划校园文化建设，探索课程体系建设。

机关幼儿园召开“教师队伍建设提升年”活动部署会，根据教职工存在的工作作风问题，提出5个方面14项重点整治问题。

凤凰城幼儿园开展半日观摩研讨活动，提升教师对保教工作的理解认知及实践能力。

经济开发区中心幼儿园进行“幼儿游戏分享”专项教研活动，提升教师游戏观察与指导能力，提高幼儿游戏质量。

大解题•促进发展与蝶变

金华市“婺里走心”公益服务暨金华晚报6138志愿者活动在教进附小举行，活动以“情绪管理”为主题开展心理教育，帮助学生积极调适情绪。

我市初中数学与科学教研组分别开展研训活动，为老师“沉浸式”研讨提供载体及理念引领。

永康中学、教进附中、明珠学校等多所初中，组织开展“师生同考”，校长、教师和九年级学生一起参加金华市学业水平质量监测。

永康六中邀请安吉县教育科学研究中心主任叶军作选科指导讲座，助力学生更准确把握自身兴趣、需求及专业规划方向，为选科决策提供更多参考。

永康市职技校赴杭州市交通职业高级中学进行实地考察学习。双方举行了校际共建签约仪式，力求在教学质量提升、团队建设上实现合作共赢。

永康市职技校与曲靖市富源职业技术学校签署合作协议，进一步丰富“东迁西归”项目内涵。

永康中学、八字墙学校邀请同济大学海洋与地球科学学院副教授陈华根开展《南方之南——漫谈南极科学考察》主题讲座，进一步激发学生探索科学领域的热情。

清溪初中开辟劳动实践基地，培养学生劳动技能、锻炼学生意志品质。

教进附小举办“读懂孩子”家长面对面咨询会，12位心理指导专家与家长互动，引导家长认知孩子行为、情绪背后的真相，传授亲子沟通方法技巧，助力打造良好亲子关系。

人民小学开展“未来营”青年教师技能比武培训活动，推动教师专业发展和教学质量提升。

大司巷小学开展第二期班主任训练营大解题活动，通过情景模拟等内容，提升班主任队伍整体水平。

永康五中教育集团举行成员校揭牌仪式，开启城乡教育合作新篇章。

实验学校教育集团开展语文学科研讨活动，各成员校师生云端探讨教学改革，打造高效课堂，促进集团校办学品质提升。

城西小学举行时长两周的晨读指导课展示活动，培养学生的语言表达能力，提高教师指导学生晨读的能力。

山下小学开展第12期教师软笔字学习班，夯实教师教育教学基本功。

方岩景区小学制定系统性学生评价方案，通过表彰一批“真行少年”，增强学生自信心与内驱力，营造比学赶超的良好氛围。

后吴小学开展“敬畏界线，保有纯粹之心”师德师风专项活动，通过集体宣誓、签订承诺书等形式，警醒教师守住底线。

雅湖小学打造“红韵小铺”，采用“赢积分-兑校币-换奖品”的形式，引导学生自觉遵守学校规矩，踊跃参与各类活动。

胡库小学设立“家长开放日”，让家长零距离感受办学理念、校园文化、教学氛围，深度了解孩子在校学习生活情况，进一步畅通家校合作渠道。

实验幼儿园教育集团邀请全国优秀教师、上海幼儿园运动专家潘浩翰入园进行幼儿体育锻炼指导，提升教师的体锻组织和指导能力。

城西新区第二中心幼儿园开展“师幼互动常见问题及改进策略”园本培训，引导教师勤思考、善学习，进一步提升师幼互动质效。