大调研•找准路径与对策

3月14至15日，市教育局党委书记、局长陈业根，副局长施晓红一行7人赴淳安县、桐庐县考察。在淳安县，实地走访了淳安县富文乡中心小学、淳安县青溪新城小学与淳安县教育局，深入学习借鉴淳安教育“以超常规举措推进教育高质量发展”的优秀经验。在桐庐县教育局，围绕桐庐教育的“三制”（校长职级制、公办幼儿园编外教师劳动合同制、教研员聘期制）改革、教育直属机构改革等方面做法，进行了深入探讨。

永康市职业技术学校赴永康交警大队一中队走访调研，双方就学生岗位实习情况、下步合作事项进行对接交流。

清溪初中赴嘉兴市海盐县滨海中学考察调研，开拓教育视野、学习创建经验。

芝英小学赴后吴小学考察调研，学习现代化学校创建的经验做法。

官川小学以“中医药文化进校园”为课题，赴永康市卫生学校进行调研学习，全力推进校园文化“一校一品”建设。

大讨论•凝聚智慧与力量

3月15日，教育系统“校长大讲堂”活动在市教师进修学校举行，专家学者及13所小学、7所初中校长围绕学校文化建设开展大讨论。

3月13日，市教育局召开学前教育培优提质“大调研大讨论大解题”研讨会。

3月12日，市教育局党委书记、局长陈业根邀请永康一中原副校长、数学教师吴文广，原教务处主任、化学教师吕仕英，原数学教师徐志伟等退休教师举行座谈会，三位老教师结合自己的教学经验和一中发展现状，围绕学校管理、课堂教学、教师培养等内容，畅所欲言、建言献策。

永康五中召开全国义务教育优质均衡发展市创建工作推进会，对创建难点堵点问题开展大讨论，进一步明确破解路径。

石柱初中召开“抓实教学常规，提升教研能力”的主题讨论会，从教学管理规范、教师研训生产力提升、作业校本化推进等方面进行了深入交流探讨。

特殊教育学校以优质均衡创建为主题开展大讨论，梳理校园文化建设和环境卫生问题，确定解决方案。

解放小学围绕“解放儿童，绽放活力”的办学理念，对环境文化、课程文化、行为文化等进行了系统探讨。

金都小学围绕“评价改革思考”与“减负提质方法”开展大讨论，扎实推进减负增效。

江南小学就“校园文化”建设进行大讨论，并于3月15日成功打造“江南故事”校园文化墙。

西溪小学推出“我的治班方略”大讨论活动，提出每周一位班主任分享治班妙招的活动，促进相互学习、共同进步。

经济开发区中心幼儿园针对“如何提高游戏分享质量”这一问题开展大讨论，集体探讨游戏分享的有效组织策略。

大解题•促进发展与蝶变

浙江开放大学永康学院前往方岩镇为村社干部提供上门服务，现场破解村社干部学历提升难题。

教师进修学校特邀金华市教育研究中心、金华心指办主任赵晶来校调研指导并开展专题讲座，助力解决教师培训中工学矛盾、提高校本研修管理水平、推动全员心育项目落地。

南苑中学特邀优秀退休老教师黄香华来校调研并举办专题讲座，共享一线教学经验，助力青年教师成长。

教进附小邀请永康乡贤、中国驻巴西里约热内卢总领馆副总领事王尉育到校调研指导，为附小未来的对外交流合作活动助力。

龙川学校邀请“地方文化进校园”专家、杭州师范大学肖庆华教授来校指导校园婺剧文化建设。

桥下小学特邀王金海智慧父母研修班永康分站的家庭教育讲师团队到校指导家校合作工作。