3月19日，党委书记、局长陈业根率队赴武义县教育局考察，学习借鉴武义县教育局在全国义务教育优质均衡发展县创建工作中的先进经验、优秀做法。

教学研究室各学段学科教研员深入永康五中、山下小学、高镇小学、教进附小等学校，通过推门听课、评课研讨、座谈交流等方式，对学校日常教学活动进行精准调研，助力学校教学工作提质增效。

芝英社区学校组织辖区内11所学校前往武义县桐琴小学、中银小学、邵宅小学、武义五中等学校考察调研，学习创建经验，开拓办学视野，加强校际合作。

人民小学教育集团园丁校区、三马校区、方岩景区小学、方岩小学、山下小学、烈桥小学、溪岸小学、球川小学、油川小学赴温州市平阳县鳌江小学、瓯海区实验小学、龙湾第二小学教育集团、洞头区实验小学学习集团化办学先进经验。

民主小学教育集团金都小学、官川小学、长恬小学、清渭街小学、派溪小学与象珠小学共赴浦阳一小、虞宅乡中心小学、浦阳五小考察学习，助力集团化办学工作走深走实。

高镇小学让家长代表参与校园调研，邀请家长代表用一天的时间开展“一次校园寻访、一次教师对话、一次课堂观摩、一条改进意见、一句赞美的话、一份详实记录”的“六个一”驻校办公活动，进一步加强家校合作，将“开门办教育”理念落到实处。

王慈溪小学、花川小学赴东阳市第二实验学校考察调研，借鉴东阳市第二实验学校在智慧食堂打造、校园文化建设等方面的成功经验。

山下小学赴义乌廿三里第一小学、第二小学参观学习，开拓眼界、增长见识、拓展思路，进一步明确学校发展方向。

前仓学校、雅湖小学、杜山头小学、四路小学、桥下小学赴武义县中小学考察调研，在校园文化建设、优质均衡创建等工作上友好交流。

大讨论•凝聚智慧与力量

3月20日晚上，“局长双周大讲堂”第三讲在教进附小开讲，党委书记、局长陈业根以“如何回归教育本身”为主题进行专题授课，教进附小、崇信小学、后吴小学全体教师参加。

3月21日，大司巷小学教育集团围绕集团化办学工作开展大讨论，党委书记、局长陈业根出席座谈会并讲话。

3月20日上午，“校长大讲堂”第二讲在市教师进修学校开讲，浙江省特级教师、正高级教师、硕士生导师，绍兴市鲁迅小学教育集团党委书记、总校长王慧琴作《学校文化的顶层设计与落地生根》专题讲座。

3月18日晚，永康一中召开教学提质“大调研大讨论大解题”中层干部会议和龙芯飞凤书院教学提质工作协调推进会。会议强调要立足本职工作和教学实际，争当聚焦高效课堂与学教方式变革的排头兵，在细化闭环管理的同时，要努力提升教学业绩，做到主动担责、履职尽责。

浙江开放大学永康学院与浙江开放大学磐安学院开展大讨论活动。双方就综合改革、开放教育、社区教育、老年教育等工作进行深入交流，探索新时代终身学习推进机制，构建服务全民的终身学习体系。

永康二中围绕教学改革开展大讨论活动，提出在改革过程中，要突出问题导向和效果导向，解放思想、务实求真，尊重教育教学规律、注重思维理念革新，推动问题解决、提高管理效能。

明珠学校教育集团召开校务成员研讨会，参会人员围绕“高中提质”“初中强校”两大主题畅所欲言、各抒己见。

永康六中召开家长委员会会议，邀请家长代表参与教育教学大讨论，征求家长在提升教学质量方面的好办法、好点子，寻找高中提质的有效突破口。

永康卫校开展“为学校发展献一计”活动，围绕教育教学管理、教师队伍建设、学生成长发展、家校沟通合作等方面内容，提出针对性、创新性、可行性的意见与建议。

永康中学教育集团召开城乡教共体建设推进会，集思广益，积极探索集团化办学创新方法与路径。

油川初中开展以“规范教学常规，强化集体备课”为主题的大讨论活动，着力在有效落实半日教研、提升集体备课质量、强化校本作业设计等方面求实效。

方岩景区小学开展宣传工作大讨论活动，以“以文传声·用心传情”为主题，对青年教师进行宣传工作集中培训。

后吴小学开展班主任经验交流讨论活动，共享班级管理、家校沟通等方面的好经验、好做法。

大徐小学全体语文教师围绕经典诵读种子培养、课外阅读书目选择、校本教材编排、教研安排、集体备课等事项进行大讨论。

倪宅小学以“求真务实抓教学常规，凝心聚力促习惯养成”为主题开展教学管理大讨论。

大司巷幼儿园教育集团组织三个园区的全体教师聚焦幼儿体锻游戏、安全闭环管理、完善保教体制开展大讨论。

三中路幼儿园围绕“聚焦游戏分享 共研有效策略”开展大讨论，通过全员卷入式研讨，进一步强化“理解儿童放手教育”的理念。

江南街道中心幼儿园围绕省一级园创建工作任务，针对“幼儿园环境改造、班级环境创设、班级常规管理、个人专业发展”等内容开展大讨论。

象珠镇中心幼儿园开展园本课程大讨论活动，为后续课程的开发与拓展奠定基础。

大解题•促进发展与蝶变

3月19日，金华市教育局教育督导处处长汤有平一行深入清渭街小学、芝英小学、城西新区中心幼儿园、白云小学、解放小学等5所学校，开展浙江省现代化学校市级评估工作。

永康市家校合作研究指导中心邀请复旦大学心理健康教育中心主任钱捷博士来永开展专题培训，助力家庭教育指导师提升个案咨询能力。自推出家庭教育个案咨询服务预约通道后，接到130户家庭的预约，已接待82例。

永康市“3.19”森林消防宣传进校园主题活动在山下小学隆重举行，增强师生森林消防安全意识，提高师生火灾应急处置能力。

永康市高考数学备考大解题研讨会在永康二中举行。金华市高中数学教研员、正高级教师张曜光作《数学学科高考改革的进展与应对》专题报告，为与会老师把握高考变化指明方向。

教进附中组织召开“立足当下做教育、着眼长远谋发展”研讨会，强调要践行新课程标准理念，打造高效课堂；要站稳讲台带好班，强化能力建设，做附中家长和学生口中的“好老师”。

永康五中举行“心培育 共成长”班主任艺术管理大解题活动，活动中学校优秀班主任结合实例分享智慧管理艺术，对年轻班主任存在的问题进行解答，为年轻班主任点亮班级管理的明灯。

城西中学召开全体教师“三题比赛”工作落实会，就命题、解题、讲题提出具体要求，借“三题比赛”东风，提高教研水平。

解放小学教育集团邀请金华市教育教学研究中心主任赵晶作《指向成长的艺术教育》的讲座，助力教师个人成长。

方岩景区小学举行第一届读书节活动启动仪式暨浙江鑫通建设有限公司捐书仪式，加快推进书香校园文化建设。

永祥小学邀请竹编非遗传承人丁师傅走进课堂，让学生亲手体验竹编技巧、沉浸式了解非遗竹编文化，进一步深化学校竹文化建设。

唐先小学启动“夜学问道 蓄力解题”系列活动，开设“1+1+1解题时刻”学习专栏，以“1个教学问题+1个日常案例+1套解决方案”的模式进行展示与分享。

长恬小学开展“校内行车安全整改”大调研大讨论大解题活动，对停车区域进行合理改造，实现校内空间人车分流。

实验幼儿园围绕“幼儿园一日活动优化”开展专题研讨活动，提出要通过晨锻、自主点心、自主游戏等环节，给予幼儿选择机会，培养幼儿独立自主能力。