索引号 | 11330784471831783L/2024-101527 | 发布机构 | |
发文时间 | 2024-04-15 16:57:08 | 文号 | |
主题分类 | 科技、教育/教育 | 登记号 | |
有效性 | 公开方式 | 主动公开 | |
公开范围 | 面向全社会 |
本周,党委书记、局长陈业根带队先后走访新楼小学、舟山学校、魁山学校、俞溪头小学、胡堰街小学、江瑶小学、石柱小学、石柱初中、前仓学校、新店小学等16所义务段学校,重点调研各校优质均衡创建推进情况,“一校一策”指导学校硬件设施建设、校园文化打造等工作。
为进一步打响高中提质主战场,4月10日,党委书记、局长陈业根与副局长施晓红走访永康二中,重点调研课堂教学质效、改革发展举措、集团化办学思路、校园文化建设等工作。
4月10日,党委副书记、副局长、浙江开放大学永康学院党委书记朱惠静,市委改革办副主任朱宇天一行赴平湖市学习考察,围绕学院综合改革、普惠性人力资本提升和社区教育资源整合等方面进行大调研,进一步谋划我市高质量构建终身教育新体系的思路举措。
明珠学校教育集团走进武义五中,学习借鉴武义五中在分层教学、“1+1”帮学、双班主任制、“赏识银行”等方面的经验做法。
市人大代表姚舒拉一行赴城西中学调研,为加强食堂管理、提升食堂品质、优化就餐环境出谋划策。
解放小学教育集团赴绍兴市学习考察,开拓办学视野、汲取优秀经验。
城西小学赴兰溪市实验小学、聚仁小学考察调研,学习两校在校园管理、文化建设、队伍培养等方面的好经验好做法。
新楼小学赴绍兴市调研学习,致力于在建设校园核心文化上借鉴好对策、取得新突破。
西溪小学实地考察绍兴市金近小学,对标先进找差距、聚焦短板抓提升,认真思考谋划推进学校发展的下步举措。
柏岩小学邀请西溪镇领导来校调研指导,助力解决学校种植园、桥梁用地工程等方面的堵点问题。
大讨论•凝聚智慧与力量
4月8日下午,“局长双周大讲堂”第六讲在教师进修学校附属初中开讲,党委书记、局长陈业根以“高标准高定位 全力打造‘三个高地’”为主题开展专题授课。教师进修学校附属初中全体教师参加。
4月9日晚,永康市教育系统“校长大讲堂”第四期活动在市教师进修学校开讲。党委书记、局长陈业根出席活动并讲话,副局长施晓红主持,党委委员胡天奖参加。
4月12日下午,全国义务教育优质均衡发展市创建教育集团核心校书记校长会议在教进附中召开。党委书记、局长陈业根出席会议并讲话,党委委员、总督学吕红丰主持。
我市举行教科研骨干座谈会,与会人员围绕教育科研五大职能开展讨论,踊跃为教科研工作献计献策。
永康二中围绕教学教研开展专题讨论,着力加强资源整合,助力课堂提质增效。同时,每周开展集体备课活动,安排学校中层干部随组监督,积极发挥团队效能。
实验学校聚焦“实文化”校园文化建设召开专题座谈会,进一步推动各成员校在文化打造上实现融合发展。
石柱初中召开教学质量分析会,在巩固基础知识、制定复习计划、“一人一案”帮扶等方面提举措、抓落实。
油川初中开展“精准施策,提质增效”研讨活动,“以生为本”制定个性化帮扶方案。
唐先初中召开校园文化建设推进会,制定实施方案、明晰工作路径,聚力打造“和合”校园文化。
桥下初中围绕“桥文化”开展大讨论,挖掘校园文化内涵,塑造校园文化特色。
永祥小学开展班级及办公室文化建设大讨论活动,力争“让每一面墙壁都会说话”。
龙山中幼将上海户外活动经验“引进来”,以“聚焦户外”为主题召开讨论会,提升幼儿园开展户外活动的能力与水平。
大解题•促进发展与蝶变
为培养年轻干部、优化教育系统干部队伍结构,4月12日,市教育局在永康一中组织开展后备干部选拔笔试考核,见习副校长、各学校推荐的90后干部近200人参加考核。
为充分发挥集团化办学作用,深入推进“优均创建”工作,市教育局以教共体核心校和一级成员校为主体组建“帮帮团”,深入全市各义务段学校一线帮扶指导校园文化建设及“优均创建”工作。
学前教育中心实地走访人民幼儿园九龙湾园区、第二机关幼儿园、城西香墅幼儿园等幼儿园,为优质园创建工作理问题、定对策。
4月8日,浙江省教育厅“百人千场”专家名师送教永康,为永康一线教师搭建与专家名师“零距离”沟通交流的桥梁,充分发挥了名师的示范引领作用。
教师进修学校“飞鹰展翅计划—中小学心理健康教育骨干教师专业能力提升培训”开班,提升教师心理辅导课设计能力、教学水平。
永康一中邀请全国模范教师、浙江最美教师郑小侠为全体班主任与青年教师开展德育工作讲座,提升教师自我管理和自我发展能力,开拓德育工作思路。
永康六中邀请教研室来校为高三教育教学工作“把脉问诊”。学校将根据教研室的建议,进一步优化教学管理,为学生的高考备考提供更加坚实的保障。
永康职技校邀请浙江工业大学程宏兵教授来校开展讲座,激励学生把握信息化机遇,为职业发展奠基。
永康五中教育集团召开集团文化课程建设座谈会,明确以“和而不同,同行至美”为办学理念,扎实构建集团文化课程体系。
实验学校教育集团核心校实地走访五所成员校,仔细查看各成员校“优均创建”的材料准备情况,现场解决创建工作的堵点、难点问题,着力推动教育集团在“优均创建”上统一步伐、携手共进。
永康卫校开展“拒绝学生欺凌,共育和谐之花”活动,构建校园霸凌举报机制,提升学生自我保护意识。
溪岸初中召开“强化管理抓细节,德育润心共成长”班主任工作会议,强化管理意识,提升育人水平。
大司巷小学开展校园管理大解题活动,梳理形成规章制度,不断提升校园管理水平,为学生的成长和发展提供更好的保障。
江南小学举办“梧桐‧家”讲坛,强化家校沟通,凝聚家校合力。
人民小学教育集团开展数学课堂教学评审工作,进一步激发教师内驱力,倒逼教师精心设计教学方案、巧妙运用教学方法,努力提高课堂教学质量。
民主小学教育集团举行“校园文化与课程设计”讨论会,各成员校立足实际,提炼特色拓展课程,力争实现共融共享、和而不同。
城东小学举行“梅语讲坛”大解题活动,深化以“梅”寓德、“梅”正德风的育人观念, 扎实推进教师队伍建设。
山下小学举行“不负春光,不负晨”诵读座谈会,通过定常规、建机制等举措,提高早读质量,强化习惯养成。
方岩小学将福康社工服务中心及第一人民医院专业人士“请进来”,举行“青春期来了”讲座,助力学生树立正确观念,增强自我认知。
方岩景区小学邀请金华市优秀班主任王飞凤开展“一个都不能少”心理健康教育讲座,拓宽对特殊群体心理健康教育的工作思路。
胡库小学“我的教育故事”教师大讲坛正式开讲,教师们登台分享教育感悟、交流教育心得,营造浓厚学习氛围、激发干事创业热情。
派溪小学前往派溪吕村探寻红色根脉,结合学校“吕”文化,对特色课程建设进行重新定位。象珠学区学校在大后小学开展“校园文化大解题”,各象珠学区校长深入交流校园文化建设情况,集思广益解决堵点难点问题。
大司巷幼儿园邀临平区教育硕士施林红老师来园指导,施林红老师为幼儿园的教育教学工作提出了宝贵建议,帮助幼儿园进一步坚定发展信心、明确发展方向。
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