永康市西溪镇西溪初级中学

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永康市西溪镇西溪初级中学

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日期：2025-04-10 22:30:13

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单位名称	永康市西溪镇西溪初级中学	法定代表人	陈旋
住所	浙江省永康市西溪镇上塘头村170号
开办资金（万元）	1697.06	经费来源	全额拨款
年初数（万元）	1598.12	期末数（万元）	1551.69
宗旨和业务范围	实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育（相关社会服务）
统一社会信用代码	12330784471832292A	举办单位	永康市教育局
开展业务情况
一、基本情况	在2024年度，西溪初中在教育局的正确领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下：
二、开展的主要工作及取得主要效益	一、执行本单位章程情况：2024年12月7日，学校召开教职工代表大会，应到48人、实到48人。起草小组负责人陈宇翔就章程修订情况向教职工代表大会作了说明，经表决，一致同意章程修订草案。2024年12月20日，经校长办公会议初审，一致同意章程修订。二、本年度开展的主要工作1.强师能、塑师德本年度来，学校积极为广大教师搭建各种活动平台，为教师特别是青年教师的专业发展，业务提升创造条件。一是结合高效课堂的研究，积极开展校本研训活动。二是倾力支持教师外出学习，培训骨干教师。在抓好业务能力的同时，学校还不断强化学校领导班子及全体教职工的思想作风建设，既培师能，更铸师德。2.加强学生的养成教育，净化校园风气由政教处牵头，各年级办公室辅助，各班主任配合，全体教职工的监督下，对学生进行卫生习惯、仪容仪表、养成教育、管制刀具等违禁物品携带的突击检查，遏制了学生中的歪风邪气，净化校园风气。3.积极探索学校特色建设，创建引领示范效应学校通过开展运动会、毅行活动、学科竞赛、挑战赛、演讲比赛等多种方式，有效培养了学生的兴趣爱好，激发了学生的学习欲望。4.在教育工作中，抓常规、夯基础，坚决杜绝教学工作的随意性和无目的性。教学常规简而言之，就是备、教、批、辅、考。任何一个环节的不到位都会使教学流于形式。5.坚持校务公开，加强学校民主建设设立校务会记录员制度；对食堂的各类采购进行有效的规范；建立家长进校日活动机制，欢迎家长对学校进全方位的监管。　6.树立“安全大于天”的意识，对全校师生进行安全教育、安全演练，落实好安全责任机制，人人为安全，安全靠人人。7.加强家校互动工作。家校紧密合作，以适应学校新的发展需求。三、取得的主要效益1.教学成果累累，2024年我校达到永康一中的农村初中最低录取分数线的共有6名同学，正式录取的有6名同学；被永康二中正式录取的有23名同学。2.西溪初中校运动队在市运动会上的总分较为可喜,在各项文艺赛事中也取得较好成绩。3.多篇美文佳作在永康市教育公众号内推送，极大宣传了我校的日常工作；构建学校宣传栏阵地，对我校的家校合作起了很大的推动。4.规范实施民生工程。有步骤、有计划地投入资金改造学校环境工程,校园劳动教育实践基地已完成建设。5.我校顺利迎接浙江省优质均衡检查组到校检查。6.青年教师活动室的建成极大地丰富了教职工生活。7.我校成为浙江省现代化学校。8.党建活动有效进行，充分发挥党员先锋模范作用，在解决老大难问题中，冲锋在前。
三、存在的主要问题	1.编制与实际需要不相适应。按师生比例，我校教职工编制虽足，但按实际需要，教师却严重缺额，特别是科学和社会学科，严重影响素质教育的全面提高。2.西溪初中地属山区，地理位置偏僻，导致我校教师与外校教师的教学交流不多，教学能力和手段不能以最快方式更新和加强。
四、下一步打算	在新的学年,我们要在“两个提高、四个强化”上下硬功夫——提高全体教职工素质、提高教学质量；强化常规教学环节管理和加强新课改指导、强化学生管理和培养学生自主创新精神、强化后勤管理和提高服务意识、强化效能管理，保障教育质量，全面提高办学品位。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况	2024年01月18日，完成章程审批。
相关资质认可	无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况	我校在2024年度绩效考评中获得优秀等级。
接受捐赠以及使用情况	无

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永康市西溪镇西溪初级中学

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发布日期：2025-04-10 22:30:13

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单位名称	永康市西溪镇西溪初级中学	法定代表人	陈旋
住所	浙江省永康市西溪镇上塘头村170号
开办资金（万元）	1697.06	经费来源	全额拨款
年初数（万元）	1598.12	期末数（万元）	1551.69
宗旨和业务范围	实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育（相关社会服务）
统一社会信用代码	12330784471832292A	举办单位	永康市教育局
开展业务情况
一、基本情况	在2024年度，西溪初中在教育局的正确领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下：
二、开展的主要工作及取得主要效益	一、执行本单位章程情况：2024年12月7日，学校召开教职工代表大会，应到48人、实到48人。起草小组负责人陈宇翔就章程修订情况向教职工代表大会作了说明，经表决，一致同意章程修订草案。2024年12月20日，经校长办公会议初审，一致同意章程修订。二、本年度开展的主要工作1.强师能、塑师德本年度来，学校积极为广大教师搭建各种活动平台，为教师特别是青年教师的专业发展，业务提升创造条件。一是结合高效课堂的研究，积极开展校本研训活动。二是倾力支持教师外出学习，培训骨干教师。在抓好业务能力的同时，学校还不断强化学校领导班子及全体教职工的思想作风建设，既培师能，更铸师德。2.加强学生的养成教育，净化校园风气由政教处牵头，各年级办公室辅助，各班主任配合，全体教职工的监督下，对学生进行卫生习惯、仪容仪表、养成教育、管制刀具等违禁物品携带的突击检查，遏制了学生中的歪风邪气，净化校园风气。3.积极探索学校特色建设，创建引领示范效应学校通过开展运动会、毅行活动、学科竞赛、挑战赛、演讲比赛等多种方式，有效培养了学生的兴趣爱好，激发了学生的学习欲望。4.在教育工作中，抓常规、夯基础，坚决杜绝教学工作的随意性和无目的性。教学常规简而言之，就是备、教、批、辅、考。任何一个环节的不到位都会使教学流于形式。5.坚持校务公开，加强学校民主建设设立校务会记录员制度；对食堂的各类采购进行有效的规范；建立家长进校日活动机制，欢迎家长对学校进全方位的监管。　6.树立“安全大于天”的意识，对全校师生进行安全教育、安全演练，落实好安全责任机制，人人为安全，安全靠人人。7.加强家校互动工作。家校紧密合作，以适应学校新的发展需求。三、取得的主要效益1.教学成果累累，2024年我校达到永康一中的农村初中最低录取分数线的共有6名同学，正式录取的有6名同学；被永康二中正式录取的有23名同学。2.西溪初中校运动队在市运动会上的总分较为可喜,在各项文艺赛事中也取得较好成绩。3.多篇美文佳作在永康市教育公众号内推送，极大宣传了我校的日常工作；构建学校宣传栏阵地，对我校的家校合作起了很大的推动。4.规范实施民生工程。有步骤、有计划地投入资金改造学校环境工程,校园劳动教育实践基地已完成建设。5.我校顺利迎接浙江省优质均衡检查组到校检查。6.青年教师活动室的建成极大地丰富了教职工生活。7.我校成为浙江省现代化学校。8.党建活动有效进行，充分发挥党员先锋模范作用，在解决老大难问题中，冲锋在前。
三、存在的主要问题	1.编制与实际需要不相适应。按师生比例，我校教职工编制虽足，但按实际需要，教师却严重缺额，特别是科学和社会学科，严重影响素质教育的全面提高。2.西溪初中地属山区，地理位置偏僻，导致我校教师与外校教师的教学交流不多，教学能力和手段不能以最快方式更新和加强。
四、下一步打算	在新的学年,我们要在“两个提高、四个强化”上下硬功夫——提高全体教职工素质、提高教学质量；强化常规教学环节管理和加强新课改指导、强化学生管理和培养学生自主创新精神、强化后勤管理和提高服务意识、强化效能管理，保障教育质量，全面提高办学品位。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况	2024年01月18日，完成章程审批。
相关资质认可	无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况	我校在2024年度绩效考评中获得优秀等级。
接受捐赠以及使用情况	无