永康市龙山镇社区学校

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永康市龙山镇社区学校

来源：事业单位登记管理局

日期：2025-04-10 22:30:26

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单位名称	永康市龙山镇社区学校	法定代表人	张安定
住所	浙江省永康市龙山镇龙泰路88号
开办资金（万元）	5	经费来源	财政全额补助
年初数（万元）	5	期末数（万元）	5
宗旨和业务范围	倡导全民终身学习理念，服务本区域居民终身学习。社区教育成人教育老年教育终身教育（相关社会服务）
统一社会信用代码	12330784MB1M576316	举办单位	永康市教育局
开展业务情况
一、基本情况	2024年度，本单位在永康市教育局的正确领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，现将履职情况公示如下：
二、开展的主要工作及取得主要效益	（一）执行本单位章程情况2024年本单位严格执行章程，执行法律法规和“机构编制规定”等规定，践行登记的宗旨，在登记的范围内从事活动，实施内部管理。（二）督学工作社区学校工作重点之一是督学工作。本学区有公办中小学9所，公办幼儿园3所，民办幼儿园6所。社区学校充分发挥基层教育督导职能，利用督导的工作契机促进学校和幼儿园健康发展。每所学校都派驻一位责任督学，公示牌张贴在学校醒目位置，方便家长联系。本学期，社区学校加强各位督学的专业培训学习，使他们责任意识明显增强，督导工作落到实处。在督导科、职成教科、学前教育管理中心的安排和指导下，我们对幼儿园、文化培训机构的检查指导次数明显增多，督导力度明显加大，督学效果明显提高。针对一些薄弱园联合中心园园长，三番五次上门指导，逐一破解难题。协助指导做好幼小衔接工作。2024年督导工作的重中之重是永康市全国义务教育优质均衡发展市创建，社区学校一如既往地严格按照创建标准，督导辖区内学校落实好各项工作。（三）社区教育为适应人口老龄化的迅速发展，努力营造健康的养老环境，全面提高老年人精神文化生活质量，社区以增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康为工作方向，结合社区居民的兴趣爱好，开展了丰富多彩、形式多样的老年教育活动，生动而丰富的教学内容得到了社区老年人的一致好评。本年度，我校积极开展各类技能培训和知识讲座达6000多人次。完善了浙学通和学分银行的建设。1.领导重视，齐心协力推动针对社区老年人群众多的特点，社区把拓展延伸社区学校教育工作覆盖面，将老年人发展列入主要工作日程，选派有责任心有教学经验的退休老教师和专家老师，并配备若干比较固定的兼职工作人员，使社区教学工作能正常开展，教学有序进行。以满腔热情投入社区教育事业中去，不计报酬，争作奉献，形成了良好的工作氛围。2.加强宣传，提升社区学校影响社区学校一贯重视社区教育宣传工作。一方面，利用社区宣传橱窗、学员风采墙等宣传阵地，着力加强精神文明建设，营造积极向上、和谐奋进的学习氛围，使广大老年朋友在学校里不仅学到技能知识，还能增强与他人的交流沟通，结交朋友；另一方面，经常组织学员举办书画展、才艺表演、慰问演出，组队参加市、区、街道各级文体活动，增强社区老年学校的社会影响力和吸引力，扩大教学覆盖面。3.与时俱进，紧跟时代步伐在巩固原有培训的基础上，结合我校实际情况，积极探索，开办了非遗小吃教学培训、烘烤、老年人手机应用、广场舞、健身操等一批贴近居民生活且具有鲜明特色的培训。学校还注重学用结合，不断开阔眼界，学习他人所长，取长补短，促使更好提高自己。4.改善条件，提升办学环境通过多种渠道对社区老年教育活动进行资金、人力、物力的支持。增添教学设施，改善教学条件，提升办学水平，使办学条件和教学规模再上一个新台阶，有效保证了社区老年教育快速、健康发展。以坚持老有所教、老有所为与老有所学、老有所乐相结合的老年人才培养、使用制度，以及各项激励、奖惩制度；规范教学管理工作，推行教学电子化，提高教学效率和质量，通过建立专业兼职教师人才库、学员信息库，加强人事管理；不定期发布、更新学校教学情况、活动信息，进一步激发学员学习积极性。5.定期交流，提高办学水平多次组织学校教工、学员到兄弟社区老校参观学习，借鉴他人的办学经验和培养模式，结合自身实际情况加以改进，提高教学质量；邀请专家学者、民间艺术家、社会志愿者等专业人士到我校举办讲座、授课，并就如何发挥好社区老年学校在发展老龄事业中的作用进行切磋、沟通、交流，不断提高社区老年学校办学水平。
三、存在的主要问题	1.工作任务重。我学校管辖范围有公办中小学、幼儿园9所,民办幼儿园(含转托)6所，这样的学校结构导致我校的教育教学管理、督导工作量大，任务重。同时社区学校还负责辖区内的各农村文化礼堂，创建任务重。2.软硬件条件差。因为我社区学校的教学场地还在与龙山镇政府协调中，目前都是借用各村场地开展教学活动，不符合教学的要求，必须对相关的设施、设备进行相应的整改和修缮。现代化的教学设施设备应尽快配备，校园文化建设要尽快完善，让老年人有舒适、惬意、现代化的学习环境。
四、下一步打算	(一)继续强化督学工作继续围绕“三提升一确保”这个目标做好督学工作。继续认真完成上级教育行政部门布置的各项教育教学工作，认真组织开展教研活动、教育教学评比等活动;大力促进义务教育教学水平提高:督促各幼儿园提高幼师持证率;继续充分发挥各级教育共同体和中心园优质教学资源的引领辐射作用;组织开展各学校管理经验校长、园长交流活动。坚持“安全第一”，加强消防安全检查和防溺水教育等安全工作的教育力度，常检查，常教育，有则改之，无则加勉，确保不发生安全事故。(二)推进社区教育工作我们的课堂教学考虑采用线下和线上相结合，利用直播平台、短视频等新媒体，多种形式让人们多了解社区教育。后期，我们还将陆续开设象棋班、围棋班、茶艺班等各类课程，以满足大家的不同需求。要拓展工作思路,创新社区教育途径和方法,更有力地助力社区治理。要挖掘并培育龙山镇社区(老年)教育特色品牌项目,做实做精,不断提升我镇社区教育社会影响力。同时，尽可能采用多种形式让学员们学思想、学文化、学科学，有效调动一切积极因素，让各位学员学有所成！
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况	无
相关资质认可	无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况	无
接受捐赠以及使用情况	无

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来源：事业单位登记管理局

发布日期：2025-04-10 22:30:26

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单位名称	永康市龙山镇社区学校	法定代表人	张安定
住所	浙江省永康市龙山镇龙泰路88号
开办资金（万元）	5	经费来源	财政全额补助
年初数（万元）	5	期末数（万元）	5
宗旨和业务范围	倡导全民终身学习理念，服务本区域居民终身学习。社区教育成人教育老年教育终身教育（相关社会服务）
统一社会信用代码	12330784MB1M576316	举办单位	永康市教育局
开展业务情况
一、基本情况	2024年度，本单位在永康市教育局的正确领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，现将履职情况公示如下：
二、开展的主要工作及取得主要效益	（一）执行本单位章程情况2024年本单位严格执行章程，执行法律法规和“机构编制规定”等规定，践行登记的宗旨，在登记的范围内从事活动，实施内部管理。（二）督学工作社区学校工作重点之一是督学工作。本学区有公办中小学9所，公办幼儿园3所，民办幼儿园6所。社区学校充分发挥基层教育督导职能，利用督导的工作契机促进学校和幼儿园健康发展。每所学校都派驻一位责任督学，公示牌张贴在学校醒目位置，方便家长联系。本学期，社区学校加强各位督学的专业培训学习，使他们责任意识明显增强，督导工作落到实处。在督导科、职成教科、学前教育管理中心的安排和指导下，我们对幼儿园、文化培训机构的检查指导次数明显增多，督导力度明显加大，督学效果明显提高。针对一些薄弱园联合中心园园长，三番五次上门指导，逐一破解难题。协助指导做好幼小衔接工作。2024年督导工作的重中之重是永康市全国义务教育优质均衡发展市创建，社区学校一如既往地严格按照创建标准，督导辖区内学校落实好各项工作。（三）社区教育为适应人口老龄化的迅速发展，努力营造健康的养老环境，全面提高老年人精神文化生活质量，社区以增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康为工作方向，结合社区居民的兴趣爱好，开展了丰富多彩、形式多样的老年教育活动，生动而丰富的教学内容得到了社区老年人的一致好评。本年度，我校积极开展各类技能培训和知识讲座达6000多人次。完善了浙学通和学分银行的建设。1.领导重视，齐心协力推动针对社区老年人群众多的特点，社区把拓展延伸社区学校教育工作覆盖面，将老年人发展列入主要工作日程，选派有责任心有教学经验的退休老教师和专家老师，并配备若干比较固定的兼职工作人员，使社区教学工作能正常开展，教学有序进行。以满腔热情投入社区教育事业中去，不计报酬，争作奉献，形成了良好的工作氛围。2.加强宣传，提升社区学校影响社区学校一贯重视社区教育宣传工作。一方面，利用社区宣传橱窗、学员风采墙等宣传阵地，着力加强精神文明建设，营造积极向上、和谐奋进的学习氛围，使广大老年朋友在学校里不仅学到技能知识，还能增强与他人的交流沟通，结交朋友；另一方面，经常组织学员举办书画展、才艺表演、慰问演出，组队参加市、区、街道各级文体活动，增强社区老年学校的社会影响力和吸引力，扩大教学覆盖面。3.与时俱进，紧跟时代步伐在巩固原有培训的基础上，结合我校实际情况，积极探索，开办了非遗小吃教学培训、烘烤、老年人手机应用、广场舞、健身操等一批贴近居民生活且具有鲜明特色的培训。学校还注重学用结合，不断开阔眼界，学习他人所长，取长补短，促使更好提高自己。4.改善条件，提升办学环境通过多种渠道对社区老年教育活动进行资金、人力、物力的支持。增添教学设施，改善教学条件，提升办学水平，使办学条件和教学规模再上一个新台阶，有效保证了社区老年教育快速、健康发展。以坚持老有所教、老有所为与老有所学、老有所乐相结合的老年人才培养、使用制度，以及各项激励、奖惩制度；规范教学管理工作，推行教学电子化，提高教学效率和质量，通过建立专业兼职教师人才库、学员信息库，加强人事管理；不定期发布、更新学校教学情况、活动信息，进一步激发学员学习积极性。5.定期交流，提高办学水平多次组织学校教工、学员到兄弟社区老校参观学习，借鉴他人的办学经验和培养模式，结合自身实际情况加以改进，提高教学质量；邀请专家学者、民间艺术家、社会志愿者等专业人士到我校举办讲座、授课，并就如何发挥好社区老年学校在发展老龄事业中的作用进行切磋、沟通、交流，不断提高社区老年学校办学水平。
三、存在的主要问题	1.工作任务重。我学校管辖范围有公办中小学、幼儿园9所,民办幼儿园(含转托)6所，这样的学校结构导致我校的教育教学管理、督导工作量大，任务重。同时社区学校还负责辖区内的各农村文化礼堂，创建任务重。2.软硬件条件差。因为我社区学校的教学场地还在与龙山镇政府协调中，目前都是借用各村场地开展教学活动，不符合教学的要求，必须对相关的设施、设备进行相应的整改和修缮。现代化的教学设施设备应尽快配备，校园文化建设要尽快完善，让老年人有舒适、惬意、现代化的学习环境。
四、下一步打算	(一)继续强化督学工作继续围绕“三提升一确保”这个目标做好督学工作。继续认真完成上级教育行政部门布置的各项教育教学工作，认真组织开展教研活动、教育教学评比等活动;大力促进义务教育教学水平提高:督促各幼儿园提高幼师持证率;继续充分发挥各级教育共同体和中心园优质教学资源的引领辐射作用;组织开展各学校管理经验校长、园长交流活动。坚持“安全第一”，加强消防安全检查和防溺水教育等安全工作的教育力度，常检查，常教育，有则改之，无则加勉，确保不发生安全事故。(二)推进社区教育工作我们的课堂教学考虑采用线下和线上相结合，利用直播平台、短视频等新媒体，多种形式让人们多了解社区教育。后期，我们还将陆续开设象棋班、围棋班、茶艺班等各类课程，以满足大家的不同需求。要拓展工作思路,创新社区教育途径和方法,更有力地助力社区治理。要挖掘并培育龙山镇社区(老年)教育特色品牌项目,做实做精,不断提升我镇社区教育社会影响力。同时，尽可能采用多种形式让学员们学思想、学文化、学科学，有效调动一切积极因素，让各位学员学有所成！
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况	无
相关资质认可	无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况	无
接受捐赠以及使用情况	无