浙江开放大学永康学院（永康市成人教育中心、永康市社区学院、浙江老年开放大学永康学院）

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浙江开放大学永康学院（永康市成人教育中心、永康市社区学院、浙江老年开放大学永康学院）

来源：事业单位登记管理局

日期：2025-04-10 22:49:55

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单位名称	浙江开放大学永康学院（永康市成人教育中心、永康市社区学院、浙江老年开放大学永康学院）	法定代表人	吴勇
住所	浙江省永康市东城街道学院南路16号
开办资金（万元）	174.51	经费来源	财政全额补助
年初数（万元）	90.39	期末数（万元）	174.51
宗旨和业务范围	服务全民终身学习，构建学习型社会。成人教育
统一社会信用代码	12330784MB1H58840C	举办单位	永康市人民政府
开展业务情况
一、基本情况	2024年度，我单位在永康市人民政府和永康市教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，现将有关情况报告如下：
二、开展的主要工作及取得主要效益	(一)开展的主要工作1.党建思政领航，铸魂育人谱华章学院坚持党建领航，深化“12345”思政工作格局，推动党建与思政教育“共建”。一方面，学院建立和健全学生党员e支部、第六届学生会、老年大学临时党小组等学生组织，设立前黄村“大思政课”实践教学基地，充分发挥学生组织在思政教育中的先行作用。同时，创建了以“开放前行乐学共进”为口号的机关党支部特色品牌，以廉洁诚信教育助力清廉学校创建。2.招生工作强基，开拓创新启新篇学院坚持招生为基，面对当前开放教育招生难的问题，积极调整招生策略，守正创新、寻求突破，收获良好成效。2024年，学院全年招生总数达到1972人，荣列全省县级开大第一，其中春季招生606人，秋季招生1210人，单考单招招生156人，招生规模持续扩大，为学院的长远发展奠定了坚实基础。3.教学科研赋智，精研深耕结硕果学院立足长远发展，以教学为本、科研为要，充分发挥教科研先导服务功能。为进一步推动科研工作，我院设立浙江开放大学博士服务团永康学院工作站，为教师科研工作增势赋能。一年来，学院积极组织教师申报各级各类科研项目，取得了显著成果：省级课题成功结题2项，立项3项；市级课题成功结题3项，其中1项获一等奖，1项获二等奖，立项4项；承担省开大教改项目1项，并获优秀奖；论文发表4篇。4.社会服务增效，善作善成添福祉2024年，以社区教育规范年建设为契机，以民生实事项目为抓手，以乡村振兴、共同富裕为主题，“1+14+N”社区（老年）教育三级网络共同发力，携手推进永康学习型社会建设，取得良好效益。（1）老年教育2024年，完成3所镇街老年学校规范化建设和48所村社老年学堂标准化建设的民生实事项目，老年学堂覆盖率达到35%的建设要求，全市老年学位供给增加了20900个。（2）社区教育一是创新试点社区青蓝夜校。开设锡雕、古琴、鼓词、打莲花、十八蝴蝶等特色课程百余门，参与人数突破4000人，教学成果获中国网、中国教育发布、农民日报、中国蓝新闻等多家国家级、省级媒体报道。二是积极推进品牌项目数字化。《永康铁艺》、《十八蝴蝶》两大项目成功入选省开第三批“匠心筑梦助力共富”资源建设立项名单；学分银行永康分中心成功入选省第一批学分银行应用示范试点单位，通过单考单招项目开始成果转换。三是积极申报各类优秀案例。《你的孩子，比你想象中的强大——一位过忧母亲的成长故事》入选教育部“优秀家庭教育案例”，全省仅3个入选，金华市唯一。《永康社区“青蓝夜校”：美好生活课堂点亮市民新“夜”态》获评2024年浙江省推进新时代“夜校”服务优秀案例。（二）取得主要效益在市委市政府和永康市教育局的正确领导下，我院对标考核指标，攻坚克难，主动作为，成效显著。出色完成了省、市民生实事和浙江中西部教育中心建设考核、政府领导教育发展目标责任制考核、全省教育工作业绩考核等方面的7项考核任务，为永康教育和地方经济社会发展做出了积极贡献。2024年，学院开放教育招生数位列全省开大体系73家县级办学单位的第一名，获评国家开放大学招生工作先进集体和浙江开放大学招生优胜集体双项荣誉；2024年，学院再次荣获浙江开大体系县级办学单位办学评价A等单位、永康市教育系统考核A等单位。
三、存在的主要问题	近年来，在市委市政府和市教育局领导的正确领导下，永康学院各项工作取得了可喜成绩，但也存在以下几个方面的问题：1.缺编问题。永康学院编制数为25，现有正式教师22人，缺编3，加之综改后学校的职能进一步增加，学历教育和非学历教育（社区教育、老年教育）并重发展，人员短缺严重。2.终身教育三级体系有待进一步完善目前，我市“市-镇（街）-村（社区）”三级网络办学体系已经构建，问题在于各成员部门联动不够。
四、下一步打算	面对新起点新挑战，2025年，我院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真践行立德树人根本任务，扎实推进综合改革后半篇文章，积极探索转型发展的新路径，更好服务永康学习型社会建设与社会经济发展，助力省开体系打造终身学习型社会的浙江示范。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况	2024年01月31日开办资金变更。
相关资质认可	无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况	无
接受捐赠以及使用情况	无

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浙江开放大学永康学院（永康市成人教育中心、永康市社区学院、浙江老年开放大学永康学院）

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发布日期：2025-04-10 22:49:55

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单位名称	浙江开放大学永康学院（永康市成人教育中心、永康市社区学院、浙江老年开放大学永康学院）	法定代表人	吴勇
住所	浙江省永康市东城街道学院南路16号
开办资金（万元）	174.51	经费来源	财政全额补助
年初数（万元）	90.39	期末数（万元）	174.51
宗旨和业务范围	服务全民终身学习，构建学习型社会。成人教育
统一社会信用代码	12330784MB1H58840C	举办单位	永康市人民政府
开展业务情况
一、基本情况	2024年度，我单位在永康市人民政府和永康市教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，现将有关情况报告如下：
二、开展的主要工作及取得主要效益	(一)开展的主要工作1.党建思政领航，铸魂育人谱华章学院坚持党建领航，深化“12345”思政工作格局，推动党建与思政教育“共建”。一方面，学院建立和健全学生党员e支部、第六届学生会、老年大学临时党小组等学生组织，设立前黄村“大思政课”实践教学基地，充分发挥学生组织在思政教育中的先行作用。同时，创建了以“开放前行乐学共进”为口号的机关党支部特色品牌，以廉洁诚信教育助力清廉学校创建。2.招生工作强基，开拓创新启新篇学院坚持招生为基，面对当前开放教育招生难的问题，积极调整招生策略，守正创新、寻求突破，收获良好成效。2024年，学院全年招生总数达到1972人，荣列全省县级开大第一，其中春季招生606人，秋季招生1210人，单考单招招生156人，招生规模持续扩大，为学院的长远发展奠定了坚实基础。3.教学科研赋智，精研深耕结硕果学院立足长远发展，以教学为本、科研为要，充分发挥教科研先导服务功能。为进一步推动科研工作，我院设立浙江开放大学博士服务团永康学院工作站，为教师科研工作增势赋能。一年来，学院积极组织教师申报各级各类科研项目，取得了显著成果：省级课题成功结题2项，立项3项；市级课题成功结题3项，其中1项获一等奖，1项获二等奖，立项4项；承担省开大教改项目1项，并获优秀奖；论文发表4篇。4.社会服务增效，善作善成添福祉2024年，以社区教育规范年建设为契机，以民生实事项目为抓手，以乡村振兴、共同富裕为主题，“1+14+N”社区（老年）教育三级网络共同发力，携手推进永康学习型社会建设，取得良好效益。（1）老年教育2024年，完成3所镇街老年学校规范化建设和48所村社老年学堂标准化建设的民生实事项目，老年学堂覆盖率达到35%的建设要求，全市老年学位供给增加了20900个。（2）社区教育一是创新试点社区青蓝夜校。开设锡雕、古琴、鼓词、打莲花、十八蝴蝶等特色课程百余门，参与人数突破4000人，教学成果获中国网、中国教育发布、农民日报、中国蓝新闻等多家国家级、省级媒体报道。二是积极推进品牌项目数字化。《永康铁艺》、《十八蝴蝶》两大项目成功入选省开第三批“匠心筑梦助力共富”资源建设立项名单；学分银行永康分中心成功入选省第一批学分银行应用示范试点单位，通过单考单招项目开始成果转换。三是积极申报各类优秀案例。《你的孩子，比你想象中的强大——一位过忧母亲的成长故事》入选教育部“优秀家庭教育案例”，全省仅3个入选，金华市唯一。《永康社区“青蓝夜校”：美好生活课堂点亮市民新“夜”态》获评2024年浙江省推进新时代“夜校”服务优秀案例。（二）取得主要效益在市委市政府和永康市教育局的正确领导下，我院对标考核指标，攻坚克难，主动作为，成效显著。出色完成了省、市民生实事和浙江中西部教育中心建设考核、政府领导教育发展目标责任制考核、全省教育工作业绩考核等方面的7项考核任务，为永康教育和地方经济社会发展做出了积极贡献。2024年，学院开放教育招生数位列全省开大体系73家县级办学单位的第一名，获评国家开放大学招生工作先进集体和浙江开放大学招生优胜集体双项荣誉；2024年，学院再次荣获浙江开大体系县级办学单位办学评价A等单位、永康市教育系统考核A等单位。
三、存在的主要问题	近年来，在市委市政府和市教育局领导的正确领导下，永康学院各项工作取得了可喜成绩，但也存在以下几个方面的问题：1.缺编问题。永康学院编制数为25，现有正式教师22人，缺编3，加之综改后学校的职能进一步增加，学历教育和非学历教育（社区教育、老年教育）并重发展，人员短缺严重。2.终身教育三级体系有待进一步完善目前，我市“市-镇（街）-村（社区）”三级网络办学体系已经构建，问题在于各成员部门联动不够。
四、下一步打算	面对新起点新挑战，2025年，我院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真践行立德树人根本任务，扎实推进综合改革后半篇文章，积极探索转型发展的新路径，更好服务永康学习型社会建设与社会经济发展，助力省开体系打造终身学习型社会的浙江示范。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况	2024年01月31日开办资金变更。
相关资质认可	无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况	无
接受捐赠以及使用情况	无